En la comunidad de cuidado El Bosque, ubicada en Bogotá, los días de Héctor Catamuscay Ramírez transcurren entre el agradecimiento por tener un techo y el dolor profundo de un teléfono que no suena. A sus 82 años, este hombre es parte de una estadística alarmante en la capital colombiana, donde se estima que 22.000 adultos mayores viven en condiciones de abandono. Séptimo Día conoció su caso. Sin embargo, para Héctor, la cifra no es lo que duele, sino la reacción de su propia familia ante sus intentos de comunicarse con ellos.Según el adulto mayor, sus tres hijos han decidido borrarlo de sus vidas. Según relata, el rechazo ocurre en el instante en que su identificación aparece en las pantallas de los celulares. "Yo los llamo, no me contesto. ¿Ven que es el número mío? Apagar", afirma Héctor con una resignación que evidencia años de intentos fallidos por restablecer un vínculo que hoy parece inexistente.De sostener a su familia a estar desamparadoLa historia de Héctor no siempre fue de carencias. Según su propio testimonio, hubo una época de estabilidad donde el trabajo y la familia eran su eje central. Recuerda con especial afecto a la madre de sus hijos, a quien conoció cuando él tenía 31 años y ella era una joven campesina.Durante ese tiempo, Héctor asegura haber cumplido con su rol. "Yo lo trataba muy bien y cuando hacía un buen trabajo, un contrato bueno, les compraba ropita, me gustaba verlos bien vestiditos y todo. Los llevaba fútbol, los llevaba al radio y todo lo que me pedían", relata Héctor al recordar los años en los que sus hijos eran pequeños.Incluso, menciona que cuando crecieron, utilizó sus conexiones laborales para asegurarles un futuro: "Les conseguía trabajito, me dijeron, tráigalo, son menores, entre 14 y 15 años. Y después fueron ascendiendo como ayudantes en los camiones".Sin embargo, el fallecimiento de su esposa marcó el inicio de un declive emocional y financiero. "Casi me vuelvo loco. Vendí el taller y estaban pequeños. Entonces ahí fue cuando empezó lo duro para mí, pero salí adelante", explica sobre el momento en que la estructura familiar comenzó a quebrarse.Tras la partida de su compañera y el matrimonio de sus hijos, el apoyo desapareció: "Ya se casaron, entonces ya no me volvieron a ayudar, hasta que llegó el abandono total".Ese vacío lo llevó a vivir dos años en la indigencia, deambulando por las calles de Bogotá sin rumbo fijo. Héctor describe la crudeza de esas noches a la intemperie antes de ser rescatado por los servicios sociales del Distrito: "Cuando ya el cansancio de caminar tanto donde me sentaba ahí quedaba conseguía unos cartoncitos y me arropaba".Contradicción de las versiones: ¿Un "buen padre"?Como en muchos casos de abandono en Colombia, la historia de Héctor Catamuscay tiene otra cara. Aunque él se describe como un padre ejemplar que lo dio todo por sus hijos, el testimonio de uno de ellos ofrece una perspectiva diferente sobre las razones del alejamiento. Aunque prefirió no hablar ante las cámaras de manera oficial, el hijo cuestionó la conducta de su padre durante su juventud, señalando que Héctor "tomara alcohol con frecuencia y no se preocupara por el futuro de sus hermanos y el suyo".Sus hijos argumentan que en el pasado ya intentaron auxiliarlo pagando un lugar para que viviera, pero que él optó por otros caminos. Independientemente de quién tenga la razón sobre el pasado, Héctor hoy se encuentra en una situación de vulnerabilidad, dependiendo del Estado.Un ruego por afecto antes que por dineroA diferencia de otros adultos mayores que claman por recursos económicos, la petición de Héctor Catamuscay es estrictamente emocional. A pesar de residir en un hogar donde recibe alimentación y atención interdisciplinaria, el vacío que siente es de compañía. El Estado colombiano, a través del sistema distrital, invierte aproximadamente $7 millones mensuales en la atención de cada adulto mayor en estas condiciones.Gerson Bermont, secretario de salud de Bogotá, enfatizó que la ayuda estatal no debería eximir a la familia de sus responsabilidades: "Si necesitan ayuda, estamos dispuestos a dárselo, pero sin romper el vínculo familiar, porque la corresponsabilidad sigue siendo conjunta".El marco legal: El abandono como delitoEn Colombia se contemplan consecuencias graves. La Ley 1850 de 2017 establece que el abandono de una persona mayor es una forma de violencia intrafamiliar y un delito penal. Las sanciones para quienes incurran en este desamparo pueden incluir penas de prisión que oscilan entre los 4 y los 8 años, además de multas económicas significativas.*Este texto fue realizado con colaboración de un asistente de IA y editado por un periodista que utilizó las fuentes idóneas y verificó en su totalidad los datos. Cuenta con información y reportería propia de Séptimo Día.
La historia de José Benjamín Sánchez y María Felisa Mosquera, ambos de 82 años, representa uno de los matices más crueles del desamparo en la vejez: el abuso económico por parte de parientes cercanos. Tras compartir casi medio siglo de vida, esta pareja regresó a Colombia buscando tranquilidad, pero terminó enfrentando la indigencia. Séptimo Día los conoció.Su unión comenzó en 1980, cuando se conocieron y decidieron, según palabras de María Felisa, unirse "para siempre". Durante décadas, la pareja se estableció en Venezuela, donde construyeron un patrimonio fruto de su trabajo. Él se desempeñó como conductor y ella como costurera, logrando adquirir una vivienda y vehículos. Sin embargo, en 2019, la combinación de una crisis económica profunda y el deterioro en la salud de ambos, ella sufrió una trombosis que le quitó la vista y él enfrentó dos infartos, los obligó a venderlo todo para buscar refugio en Bogotá.El robo de su sobrina que los dejó en la calleAl llegar al barrio Venecia, en el sur de Bogotá, José Benjamín portaba el capital de toda su vida, una suma cercana a los 90.000 dólares. Con la intención de no estar solos y contar con apoyo familiar, invitaron a una sobrina de María Felisa a vivir con ellos. Lo que esperaban que fuera un acto de acompañamiento se transformó en el inicio de una pesadilla.José Benjamín relata con amargura el momento del robo: "Alquilé un apartamento ahí, pues había un familiar de ella por allá y nos lo trajimos para que nos acompañara, pero resulta que la señora nos robó, se llevó la platica, quedamos pues prácticamente sin nada"Esta traición no solo les arrebató su seguridad financiera, sino que los dejó en una situación de vulnerabilidad extrema. Según sus propias palabras, la decisión de confiar en su pariente fue "una perdición más grande" que los dejó "con una mano adelante y otra atrás".El dolor del desamparo durante su vejezA diferencia de otros casos de abandono donde existen hijos que se desentienden de sus padres, José Benjamín y María Felisa enfrentan la soledad de no haber tenido hijos. Esta ausencia de una red de apoyo hizo que, tras el robo, no hubiera nadie que pudiera responder por sus necesidades básicas.Al ser consultado sobre si existían otros familiares que pudieran auxiliarlos, José Benjamín explicó la distancia y la imposibilidad de sus otros parientes: "Somos muy, muy distantes, ya los hermanos míos pues son más viejos que yo, entonces ya ellos viven de los hijos, de los nietos. Yo pienso que ellos pues a la hora de la verdad ellos no tienen con uno"Ante esta difícil situación, el Estado colombiano debió intervenir para evitar que la pareja terminara viviendo en las calles, una realidad que afecta a miles de adultos mayores en el país.El dolor de la separación institucionalLa entrada al sistema de protección trajo consigo un nuevo desafío emocional. Inicialmente, al no existir protocolos que permitieran el ingreso conjunto inmediato, la pareja fue separada por primera vez en 46 años. María Felisa recuerda el impacto psicológico de ese momento: "No, yo me puse a llorar porque, ¿cómo es posible que me van a llevar a mí sola por allá y me separaron de Benjamín?".Durante dos meses, los adultos mayores vivieron en centros distintos, enfrentando la incertidumbre y la tristeza de la soledad. No fue sino hasta su traslado a la Comunidad de Cuidado Bello Horizonte, gestionada por la Secretaría de Integración Social en Bogotá, que lograron reencontrarse. José Benjamín describe el alivio de volver a estar juntos: "Pues sentimos alegría porque duramos dos meses distanciados, entonces que nunca nos había tocado y llegamos a este lugar y estamos junticos, pues estamos felices".Abandono y justicia: el marco legal en ColombiaEl caso de esta pareja hace parte de una problemática nacional creciente. Según datos oficiales, en el año 2024 se registraron más de 1.000 denuncias que involucraban a 2.000 ancianos abandonados en el país. En Bogotá, el costo de atender a un adulto mayor en estas comunidades de cuidado asciende a los $7 millones mensuales por persona, recursos que provienen del erario público cuando las familias no responden.La legislación colombiana, a través de la Ley 1850 de 2017, tipifica el abandono como un delito que puede acarrear penas de 4 a 8 años de prisión y multas económicas de hasta cinco salarios mínimos. Esta ley no solo castiga el desamparo físico, sino que también busca proteger a los adultos mayores de la violencia económica y el maltrato intrafamiliar. Expertos señalan que "es un delito dejar a una persona mayor pariente en una situación de abandono", una advertencia que cobra relevancia ante el envejecimiento acelerado de la población.Actualmente, José Benjamín y María Felisa residen en Bello Horizonte, donde reciben alimentación y atención interdisciplinaria costeada por el Estado. Aunque han recuperado la estabilidad, su historia permanece como un testimonio del riesgo que enfrentan los adultos mayores ante la falta de redes de apoyo sólidas y la fragilidad de los vínculos familiares frente al interés económico.*Este texto fue realizado con colaboración de un asistente de IA y editado por un periodista que utilizó las fuentes idóneas y verificó en su totalidad los datos. Cuenta con información y reportería propia de Séptimo Día.
Colombia enfrenta una crisis silenciosa pero creciente: el abandono de los adultos mayores. Según cifras recientes, solo en Bogotá existen más de 22.000 personas en condición de desamparo, una cifra que satura los servicios y plantea interrogantes éticos sobre la responsabilidad familiar. Séptimo Día investigó.Roberto Angulo, secretario de Integración Social, señala una realidad preocupante en el país: "No deberíamos tener nosotros personas en abandono con lazos familiares de familias que sí tienen capacidad de pago, no solamente en cumplimiento de la ley, sino en el marco del afecto".Esta problemática no solo responde a la falta de recursos económicos, sino a fracturas emocionales profundas. El Estado colombiano, a través de diversas comunidades de cuidado, asume el costo de la atención interdisciplinaria, que puede alcanzar los 7 millones de pesos mensuales por persona. María Cristina Tobón, subdirectora para la Vejez, explica la labor institucional ante la ausencia de redes de apoyo: "Atendemos personas en abandono donde sus redes de familia no pueden hacerse cargo de las personas y aquí es donde entramos como Estado a apoyar en esa labor".El error que fracturó una familiaDentro de este panorama de indiferencia resalta la historia de Marina Niño. A sus 70 años, vive en el hogar geriátrico Santa María, en la localidad de Suba, donde pasa sus días tejiendo y recordando cómo terminó apartada de sus hijos hace tres décadas. El origen de su tragedia se remonta a finales de los años 80, cuando una crisis personal y económica la llevó a tomar decisiones desesperadas. Tras descubrir la infidelidad de su esposo, Marina relata su difícil situación: "Los encontré la misma cama de mi casa y yo no quise volver más con él. Me puse a trabajar en Abastos ayudando a cargar las bolsitas a las señoras del mercado con una barriguita y me regalaban comida por ahí, cualquier pesito".Con un hijo recién nacido y una niña de dos años, Marina aceptó una propuesta para transportar mercancía a Panamá, creyendo que obtendría el dinero suficiente para un apartamento. Sin embargo, la realidad fue distinta. "Droga", responde cuando se le pregunta qué contenían los pantalones que llevó en ese primer viaje. Asegura que nunca recibió el pago prometido y que, un año después, ante la necesidad, aceptó llevar una maleta con cocaína hacia México, donde fue capturada.La condena de ocho años en MéxicoLa captura en el aeropuerto mexicano marcó el inicio de una condena doble: la judicial y la afectiva. Marina pasó ocho años tras las rejas en un país extranjero, aislada completamente de su realidad en Colombia. "Me cogieron presa en el aeropuerto. Me dieron nervios porque llevaba la maleta... Esa cárcel se volvió terrible. Sin visita, sin nada. Fue muy terrible para mí"Durante casi una década, el contacto con sus hijos fue inexistente. "Nunca", afirma con contundencia al ser consultada sobre si pudo hablar con ellos durante su reclusión.Al cumplir su condena y regresar al país, Marina esperaba un reencuentro, pero se encontró con resentimiento alimentado, según su testimonio, por la mujer que originalmente la envió a México. Segúncuenta, esta persona les contó a los niños una versión que los indispuso contra ella. "Ella ya les había llenado la cabeza de ellos. Y cuando yo fui a decirle la verdad, ya ellos no me quisieron creer. Me dijo: 'Usted está acomodando eso, mamá. Eso no fue así'"."Ellos no me quieren": el ruego por una última oportunidadHoy, Marina habita en una de las comunidades de cuidado del distrito en Bogotá. Su dolor no es físico ni financiero, pues cuenta con alojamiento y alimentación; su agonía es emocional. "Ellos no me quieren, ellos no me quieren", repite entre lágrimas al referirse a sus hijos. La mujer admite que cometió un error grave, pero enfatiza que su intención actual no es obtener beneficios económicos de ellos: "Quisiera tenerlos acá para poder hablar y pedir perdón".El caso de Marina refleja una de las caras más crudas del abandono. A pesar de los intentos de mediación, el rechazo persiste. Uno de sus hijos, contactado telefónicamente, se abstuvo de dar declaraciones públicas, aunque reconoció haber vivido momentos de profundo dolor debido a las acciones pasadas de su madre.El debate legal y la responsabilidad del EstadoEl abandono de adultos mayores en Colombia no es solo una falta ética, sino un delito tipificado. La Ley 1850 de 2017 establece penas de prisión de cuatro a ocho años para quienes desamparen a sus parientes mayores. Gerson Bermont, secretario de Salud de Bogotá, señala la importancia de mantener los vínculos: "Si necesitan ayuda, estamos dispuestos a dárselo, pero sin romper el vínculo familiar, porque la corresponsabilidad sigue siendo conjunta".Aun así, existen 500 personas en lista de espera en Bogotá para acceder a un cupo en hogares, aguardando, en muchos casos, el fallecimiento de otro residente para ser atendidos. La situación de Marina Niño, quien llegó a estas instancias tras deambular por las calles y vivir la pandemia de 2020 en total vulnerabilidad, es el espejo de miles que hoy solo esperan una palabra de sus familiares. Marina concluye su relato con una petición directa a quienes la escuchan, esperando que llegue a oídos de sus hijos: "Que ellos no crean lo que han dicho y lo que han hablado. Que me perdonarán".
Lorena Rodríguez, una administradora de empresas nacida en Garagoa, Boyacá, enfrentó durante casi una década una batalla. Lo que comenzó como una alta autoexigencia y perfeccionismo derivó en trastornos alimentarios como la anorexia y la bulimia, para finalmente consolidarse en un trastorno mixto ansioso depresivo que la llevó al límite de su resistencia física y emocional. Los Informantes conoció su historia.La mujer describe su estado previo a la cirugía como una agonía constante. "Dios o la fuerza suprema que esté ahí, ya vivir así no es vivir, es modo supervivencia. No quiero. Si tú tienes la potestad, porque yo no tengo la potestad, ya llévame. Y si hay alguna otra herramienta, ponla en mi camino, por favor. Pero ya no aguanto más así. Ya estoy cansada. Estoy agonizando. Mi alma está agonizando realmente", relata Lorena sobre sus momentos de mayor desesperación, en los que llegó a intentar quitarse la vida ingiriendo todos sus antidepresivos.A pesar de ser una profesional competitiva y exitosa, su cerebro había perdido la capacidad de procesar el bienestar. "Yo llegaba de tener un día de trabajo, pero me derrumbaba en la casa. Entonces, no siempre ser productivo es sinónimo de bienestar emocional", explica, señalando que "su cerebro no tiene la capacidad de ver el éxito y de gozarlo".¿Qué es la depresión resistente?La condición de Lorena se clasifica como depresión resistente, una patología que afecta a entre 500.000 y 800.000 personas en Colombia. En estos casos, los tratamientos convencionales como la psicoterapia y los psicofármacos no logran regular la actividad cerebral. El neurocirujano William Contreras, encargado del caso, explica que la depresión no es solo un desequilibrio químico, sino un problema de circuitos eléctricos.El especialista utiliza una analogía automovilística para describir el funcionamiento de los neurotransmisores y la electricidad en el cerebro: "Yo mando una información por un Ferrari, tengo unas carreteras y mando el Ferrari. El Ferrari necesita gasolina en cada ciudad o cada estación. Esos son los neurotransmisores y eso es lo que nosotros modificamos con los medicamentos. Pero resulta que nos hemos dado cuenta que hay avenidas que están con atasco, mucho tráfico".Según Contreras, en pacientes con depresión, áreas como el área subgenual están hiperactivas, funcionando como un "cortocircuito" de tristeza, culpa y desesperanza que impide que la información fluya.La intervención: electrodos en el centro del cerebroLa solución propuesta fue la estimulación cerebral profunda (DBS, por sus siglas en inglés), una tecnología ya probada en pacientes con Parkinson pero innovadora en el tratamiento de la salud mental. El procedimiento consistió en implantar cuatro electrodos diminutos en las áreas más profundas del cerebro para reorganizar los circuitos eléctricos. La cirugía se realizó con la paciente consciente, utilizando anestesia local, lo que permitió una interacción en tiempo real entre los médicos y Lorena mientras se modulaban los impulsos eléctricos."Tú diriges una orquesta y hay unos instrumentos que están desafinados, la corriente los afina. ¿Qué hace el neurotransmisor? El neurotransmisor le sube el volumen, pero está desafinado. Entonces, la orquesta no va a cantar a un unísono. Necesita es con electricidad regular esos instrumentos", señala el doctor Contreras.Durante la cirugía, Lorena experimentó un cambio inmediato al activarse los electrodos. "Sentía que el doctor estaba por allá metiendo. Escuché cómo sonaba mi cerebro, en un momento como que estaban modulando una partecita y yo dije, 'Se me fue el nudo.' Yo siempre tenía un nudo en la garganta. Estaban subiendo el impulso. Yo no sé qué hicieron. Yo no sé en dónde tocó el doctor y yo dije, 'Se me fue el nudo que tengo en la garganta.' Sentí un alivio", recuerda Lorena sobre lo que sintió.Los resultados de la innovadora cirugíaUn año después de la intervención, Lorena vive con un generador de impulsos o batería alojado debajo de su clavícula, conectado a los electrodos cerebrales.Este dispositivo funciona como un regulador externo que ella misma puede gestionar según sus necesidades emocionales. "El doctor lo ajusta y lo único que yo puedo hacer es o encender o apagar la estimulación o cambiarlo de programa porque dejan ciertos programas prediseñados dependiendo mis necesidades", explica.Si Lorena siente que la desesperanza comienza a dispararse tras un evento externo, puede activar un programa específico para controlarla. Sin embargo, aclara que la tecnología no elimina las emociones humanas naturales: "La tristeza en mí sigue existiendo, la nostalgia, pero de manera normal, no de manera ya patológica".Un nuevo comienzo en España para LorenaLa evolución de la paciente ha sido drástica. De estar "paralizada" por la ansiedad y la depresión, Lorena ha recuperado su funcionalidad al punto de mudarse a Madrid, España, donde actualmente trabaja.Ella estima su mejoría en un 80% y destaca pequeños gestos cotidianos como grandes victorias: "Siento que el hecho de estar aquí sentada, de haberme maquillado, de haberme peinado, de sentir felicidad al verte, al contarte esta historia, al dar luz. Eso para mí ya es ganancia".Esta cirugía representa una esperanza para miles de pacientes en Colombia que no encuentran alivio en la medicina tradicional. Para Lorena, los electrodos se han convertido en un soporte vital que ella describe con afecto: "Te tengo aquí. Eres como un corazoncito más. Me estás ayudando bastante".
Los teléfonos celulares se han convertido en una de las herramientas diarias más importantes en los últimos tiempos. Sin embargo, su uso en menores de edad ha abierto un debate cada vez más amplio a nivel mundial, especialmente en entornos educativos. En ese contexto, una ciudad en Colombia recientemente tomó una decisión que la ubica como pionera en el país: Ibagué aprobó la restricción del uso de celulares en colegios oficiales.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)La medida fue avalada por el Concejo municipal, que votó en mayoría a favor de este acuerdo, con el objetivo de regular el uso de dispositivos móviles dentro de las instituciones educativas públicas de la capital del Tolima.¿Cómo funcionará la restricción?Uno de los puntos clave del acuerdo es que no se trata de una prohibición total, sino de una limitación en el uso. Es decir, los estudiantes podrán llevar sus celulares a los colegios, pero no podrán utilizarlos libremente durante la jornada escolar.Según lo explicado por el concejal Arturo Castillo, coordinador ponente del proyecto, a Noticias Caracol, “la medida busca restringir el uso, pero sí los pueden llevar”. En ese sentido, los dispositivos deberán permanecer guardados y su utilización estará controlada por docentes y directivos.Además, cada institución podrá implementar mecanismos como espacios o cubículos para almacenar los celulares durante las clases, en línea con la aplicación progresiva de la norma.Estas son las excepciones contempladasEl acuerdo también establece algunas excepciones en las que el uso del celular sí estará permitido. Entre ellas se encuentran:Actividades pedagógicas autorizadas por los docentesSituaciones de calamidad familiarCasos con prescripción médicaEstas excepciones, según informó el concejal, buscan equilibrar el uso de la tecnología con las necesidades reales de los estudiantes.¿Por qué se tomó esta decisión?De acuerdo con los promotores del proyecto, la iniciativa responde a múltiples factores relacionados con el bienestar y el desempeño de los estudiantes.“Existen varios factores. Uno de ellos la salud mental de los niños, adolescentes, el rendimiento académico, los estudios que ha presentado la UNESCO, la Organización Mundial de la Salud”, explicó Castillo.Entre las principales preocupaciones identificadas en los estudiosestán:Falta de concentración en claseBajo rendimiento académicoProblemas de salud como insomnio y ansiedadDependencia al uso de dispositivosSedentarismo y posibles casos de obesidadEl concejal también señaló que, según estudios citados, los menores pueden pasar cerca de ocho horas al día frente a pantallas, lo que refuerza la necesidad de establecer este tipo de límites.¿Cuándo regirá la medida?La entrada en vigencia de la medida no será inmediata en su totalidad. El acuerdo contempla un periodo de implementación de hasta un año, durante el cual se desarrollarán planes piloto en algunos de los colegios más grandes de la ciudad.Se espera que hacia finales de este año se hayan probado los primeros resultados y que, posteriormente, la restricción se aplique de manera completa en todas las instituciones oficiales.La Secretaría de Educación de Ibagué será la encargada de reglamentar el acuerdo y coordinar su ejecución con rectores, docentes y otras entidades del sector educativo.“La Secretaría de Educación tendrá que expedir la reglamentación del acuerdo y dialogar con los diferentes rectores, con SIMATOL y con los docentes para analizar hasta qué punto se puede restringir el uso de celulares". afirmó el funcionario.Otro de los enfoques de la medida es promover cambios en la dinámica escolar. La restricción del uso de celulares también se aplicaría en espacios como los recreos, con el objetivo de fomentar lo que han denominado “descansos saludables”.Para ello, se prevé la articulación con entidades como la Secretaría de Cultura y el Instituto Municipal del Deporte, que impulsarán actividades lúdicas, deportivas y culturales para fortalecer la interacción entre estudiantes.Las autoridades han insistido en que la medida no depende únicamente de las instituciones educativas, sino que requiere el acompañamiento de las familias.“Decirle a los padres de familia que si bien es cierto aquí dimos unas herramientas para los docentes, también desde los hogares hay que establecer unas reglas para que nuestros niños no dependan de los celulares”, afirmó el concejal.Asimismo, se invitó a los colegios privados a sumarse a esta iniciativa, teniendo en cuenta que algunos ya han implementado restricciones similares con resultados positivos.Con esta decisión, Ibagué se convierte en la primera ciudad del país en adoptar una medida de este tipo en el sistema educativo público, posicionándose como referente en el debate sobre el uso de tecnología en las aulas.La apuesta, según sus impulsores, no es eliminar el uso de herramientas digitales, sino promover un uso responsable que permita mejorar la calidad educativa y el bienestar de los estudiantes.HEIDY ALEJANDRA CARREÑO BELTRANNOTICIAS CARACOLHcarrenb@caracoltv.com.co
El Colegio Nueva Zelandia, en Bogotá, fue escenario de una agresión de una estudiante a otra dentro de sus aulas de clase. En redes sociales empezó a circular un video que muestra el instante en que una de las jóvenes empieza a golpear en reiteradas ocasiones a otra menor que estaba dentro del lugar. Ninguno de los compañeros interviene hasta que otra estudiante separa a la presunta agresora. La Secretaría de Educación tomó acciones inmediatas.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias de Colombia y el mundo)El video fue compartido por el concejal David Saavedra, quien calificó este caso de bullying o acoso escolar como “lamentable”. El cabildante recordó que la Secretaría de Educación ha adelantado estrategias en el marco de la Política de Entornos Escolares Inspiradores, pero enfatizó el desafío que tiene la cartera frente al contexto actual. Y es que, según cifras que dio Saavedra, en Bogotá se estarían registrando 18 casos de matoneo al día en promedio.El concejal hizo un llamado a la secretaria Julia Rubiano para que desde la entidad actuaran en este caso para restablecer los derechos de la estudiante afectada. Por su parte, Saavedra aseguró que desde el Concejo de Bogotá se hará seguimiento para velar porque los colegios sean un espacio seguro.¿Por qué aumenta el número de personas que viven solas en Colombia? Esto explica un expertoLa secretaria Julia Rubiano reaccionó con rechazo categórico ante este tipo de hechos. “No deberían ocurrir en entornos escolares ni en ningún otro lugar”, expresó. Desde la entidad se tomaron acciones inmediatas con este caso específico una vez conocieron la denuncia, señaló la funcionaria. La familia de la víctima decidió cambiar a la joven de colegio y fueron acompañados por la Secretaría. Además, se está adelantando un proceso con las familias de las estudiantes involucradas para establecer compromisos de respeto y convivencia.Asesinato de Carolina Flores, ex reina de belleza: principales sospechosos son el esposo y la suegra“Con la institución, tomamos acciones para fortalecer la sana convivencia, y en los casos que correspondían, se activaron las rutas de responsabilidad penal adolescente”, expresó Rubiano. “El desafío es grande, sí. Por eso trabajamos diariamente en nuestros colegios para prevenir y enfrentar situaciones de violencia escolar, reafirmando nuestro compromiso con la protección de las niñas, los niños y los jóvenes, y con entornos educativos seguros y respetuosos”.Paula RozoNOTICIAS CARACOL¿Tiene una historia que contar?Escríbanos a mprodrir@caracoltv.com.co
En Bogotá se presentan críticas y reclamos contra la Alcaldía ante videos que se han difundido en redes sociales en los que se ve a funcionarios del Distrito colándose en estaciones de TransMilenio. El alcalde Carlos Fernando Galán se pronunció al respecto condenando los hechos y ordenando sanciones.¿Qué dijo el alcalde Galán al respecto?A través de su cuenta oficial de X, el mandatario local reaccionó a los videos que se han hecho virales y que muestran a dos mujeres, utilizando chaquetas de la Alcaldía, evadiendo el pago del pasaje en una estación de TransMilenio y, además, arriesgando su seguridad al cruzar la calle y entrar a la estación por las puertas laterales."Nadie y mucho menos quienes trabajan para la ciudad deben hacer esto", expresó Galán y detalló que estas personas han sido identificadas y están relacionadas con la Secretaría de Educación. "Le he dado la instrucción a la secretaria Julia Rubiano de sancionarlas como corresponde, igual que al operador para el que trabajan".El alcalde Carlos Fernando Galán resaltó que "el sistema de transporte público de Bogotá es de todos. Al colarse, al no respetarlo y al no cumplir las normas básicas de convivencia, están afectando a la ciudad, el patrimonio público y a los usuarios que sí pagan. Comportamientos como este deben ser rechazados por todos".Las mujeres del video, según ha confirmado el Distrito, ya habrían sido sancionadas por su actuar, tal y como lo pidió en la mañana de este jueves el alcalde Carlos Fernando Galán.Video de funcionarias colándose en TransMilenioA través de redes sociales se hizo viral el video de dos mujeres que ingresaron a una estación de TransMilenio, arriesgando su vida cruzando la calle y subiéndose por las puertas laterales, todo esto para evitar el pago del pasaje. Lo que llamó particularmente la atención de estos hechos, que se han hecho cada vez más comunes en la ciudad, es que las mujeres están utilizando las distintivas chaquetas rojas con amarillo de la Alcaldía de Bogotá."Qué buen ejemplo dan. Vean a los propios funcionarios de Bogotá colándose en el sistema de TransMilenio", escribió en X la persona que dio a conocer la grabación (@MunirCardenas), la cual desató una gran polémica en la ciudad, con reclamos hacia los funcionarios de la Alcaldía de Carlos Fernando Galán por estos comportamientos.Cabe destacar que el tema de los colados ha sido, desde hace varios años, un problema que afecta al sistema de transporte de la ciudad, específicamente en las estaciones de TransMilenio. Aunque se han adoptado diferentes estrategias para aumentar la seguridad y promover el pago del pasaje, los colados siguen siendo el dolor de cabeza para la Alcaldía y ahora que son sus propios funcionarios mucho más.Esta polémica también coincide con el reciente reporte de seguridad que se dio a conocer sobre TransMilenio, en el que se reveló con preocupación el aumento de hurtos en buses y estaciones.De acuerdo con el Sistema de Información Estadístico, Delincuencial, Contravencional y Operativo de la Policía Nacional (Siedco), desde enero hasta marzo de 2026 se han registrado 3.372 denuncias por hurto dentro del sistema de TransMilenio. Es decir, las autoridades habrían recibido 37 denuncias al día en promedio. En estas cifras no solo se contemplan robos dentro de las estaciones del sistema, también en los buses troncales y alimentadores. Esta cifra refleja un incremento preocupante del 38,59 %.El compilado de las denuncias señala que la gran mayoría de hurtos fueron cometidos sin armas (87,3 %). Sin embargo, los reportes muestran que en 336 casos se usó arma cortopunzante y 55 tuvieron armas de fuego involucradas.MARÍA PAULA GONZÁLEZPERIODISTA DIGITALmpgonzal@caracoltv.com.co
Una adolescente de 16 años ha sido víctima de agresiones físicas y verbales por parte de una estudiante de su mismo colegio en Bogotá. La situación, asegura la madre de la menor, ha escalado a un punto en el que su hija teme por su vida y no quiere regresar a la institución educativa, en la que cursa décimo grado. Ahora esta mujer pide acciones por parte de la Secretaría de Educación, ya que la presunta agresora tendría procesos previos con el colegio distrital.La denuncia fue realizada por la progenitora de la menor ante las cámaras de Noticias Caracol. Asegura que su hija teme por su integridad y duda en volver a este colegio distrital. “Hay rumores de que las niñas la esperan en la salida para seguir con el problema”, señaló la mujer.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)La menor tiene heridas por las agresionesDe acuerdo con sus declaraciones, la menor fue trasladada a la institución hace dos meses. Al poco tiempo de haber ingresado, solo una semana después, empezó el presunto tormento al que la ha sometido otra adolescente, de 17 años. “La coge entre ojos y la empuja”, relata la madre.Según la mujer, estas agresiones físicas le dejaron múltiples arañazos y “chuzones” en varias partes del rostro, como los ojos, nariz y boca. Además, la joven presenta lesiones en el cuello y la espalda, ya que la presunta agresora la habría arrojado contra el suelo en una oportunidad.Este no parece ser un caso aislado dentro de la institución educativa. En palabras de la madre de la víctima, una estudiante de nuevo ingreso y otra antigua también serían blanco de agresiones por parte de esta adolescente. “En el colegio dicen que no pueden hacer nada, que la niña tiene procesos previos (...) no la pueden mover del salón, no la pueden trasladar, es una niña protegida”, manifestó la mujer a este medio.(Le puede interesar: Estos son los lujos de Javier Arias Stunt, influencer capturado en Antioquia: camioneta Cybertruck)Secretaría de Educación tomará cartas en el asunto Ante la impotencia de haber realizado la denuncia ante la Fiscalía y Medicina Legal, esta mujer pide acciones urgentes y manifiesta preocupación. En entrevista con Noticias Caracol reveló que su hija presuntamente habría sido víctima de otra agresión, esta vez fuera del colegio, en la que participaron familiares de la supuesta agresora. “Querían hasta apuñalarla y absolutamente nadie fue capaz de venir a interceder por ella”, dijo.TransMilenio se pronuncia sobre muerte de estudiante del Externado arrollada por articuladoNoticias Caracol consultó a la Secretaría de Educación de Bogotá sobre este caso, ya que se registró en un colegio distrital. La entidad manifestó que están evaluando la situación y pidieron un reporte a la institución educativa para proceder con las medidas pertinentes.María Paula Rodríguez RozoNOTICIAS CARACOL¿Tiene una historia que contar?Escríbanos a mprodr@caracoltv.com.coCon reportería de Héctor Rojas*
El paro de 24 horas convocado por la Asociación Distrital de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación (ADE) para este jueves 12 de marzo tendrá efectos directos en la organización de las clases en los colegios oficiales de Bogotá. Una de las principales consecuencias podría ser la realización de una jornada académica el sábado 14 de marzo para recuperar las actividades que no se desarrollen durante el día de protesta.La orientación fue entregada por la Secretaría de Educación del Distrito (SED) a través de un memorando dirigido a rectoras y rectores de las instituciones educativas oficiales. En el documento se establecen lineamientos para la jornada del paro y para la posible reposición de clases, con el objetivo de garantizar la continuidad del calendario escolar, el cual comprende "40 semanas lectivas del calendario académico", según indicó la entidad. (Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)La concentración está prevista para las 9 de la mañana, con actividades que se extenderán hasta horas de la tarde en la sede de la entidad. El paro fue convocado por la ADE como respuesta a lo que el sindicato considera incumplimientos de acuerdos previos con la administración distrital y a decisiones recientes relacionadas con políticas educativas, condiciones laborales y organización del sistema educativo en la ciudad.¿Quiénes son los estudiantes que tendrían que reponer clase este sábado? Según la entidad distrital, cada colegio podrá organizar la jornada del 12 de marzo teniendo en cuenta sus condiciones particulares y la disponibilidad de docentes y directivos docentes. La Secretaría señaló que la intención es que las instituciones permanezcan abiertas y que se mantenga la prestación del servicio educativo con normalidad en la medida de lo posible.Sin embargo, en aquellos casos en los que las clases no puedan desarrollarse con normalidad, la administración distrital planteó la posibilidad de recuperar la jornada académica el sábado 14 de marzo. De acuerdo con la orientación enviada a los directivos, ese día se realizaría una reposición de actividades entre las 6:30 de la mañana y las 12:30 del mediodía. Esto implicaría que estudiantes de varios colegios públicos de la ciudad deban asistir a clases durante el fin de semana para cumplir con las actividades académicas programadas inicialmente para el jueves."La jornada del 14 de marzo deberá ser coordinada por el rector o por los directivos docentes de cada institución educativa. En ese sentido, cada colegio identificará los grupos de estudiantes que resulten afectados y deberán ser convocados para la reposición de clases programada para esa fecha. Los colegios que tienen modalidad fin de semana deberán concertar con su Dirección Local de Educación la organización de las instalaciones para la reposición". Los colegios deberán convocar a esos estudiantes para asistir a la jornada del sábado, con el fin de recuperar las clases programadas inicialmente para el jueves. Además, las instituciones que funcionan bajo modalidad de fin de semana deberán concertar con la respectiva Dirección Local de Educación la organización de las instalaciones para esa reposición.La ADE pide a la SED no reponer la clase el sábado: las razonesLa directriz fue cuestionada por la Asociación Distrital de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación (ADE), que emitió un comunicado dirigido al magisterio distrital en el que rechaza la posibilidad de imponer reposición de clases un sábado.Según el sindicato, ni las Direcciones Locales de Educación ni la Secretaría de Educación tienen la facultad de "modificar de manera unilateral el calendario académico, la jornada escolar o autorizar reposición de clases por cese de actividades". La ADE sostiene que, de acuerdo con el artículo 15 del Decreto 1850 de 2002, la competencia para modificar el calendario académico corresponde al Ministerio de Educación Nacional. En ese sentido, el sindicato afirma que convocar a docentes y estudiantes un sábado para recuperar clases sin cumplir ese procedimiento podría desconocer la normatividad vigente y afectar la jornada laboral docente, que está organizada dentro de un horario definido de lunes a viernes. Frente a este escenario, la ADE orientó a los docentes del Distrito a "dejar constancia de cualquier presión indebida y a reiterar que ninguna reposición puede imponerse". "Citar docentes y estudiantes un sábado para reponer clases, sin el procedimiento legal correspondiente, desconoce la normatividad vigente, vulnera la jornada laboral docente, altera el calendario académico y la jornada escolar. Más aún, cuando en la institución ya existe una asignación académica y un horario laboral definido de lunes a viernes, cualquier cambio impuesto por fuera de ese marco constituye una actuación irregular", indicó el sindicato en un comunicado. VALENTINA GÓMEZ GÓMEZNOTICIAS CARACOLvgomezgo@caracoltv.com.co
Ante la incertidumbre generada por la convocatoria a jornadas de protesta para este jueves 12 de marzo impulsada por algunos sectores de docentes del Distrito, la Secretaría de Educación del Distrito (SED) ha emitido un comunicado oficial para aclarar la situación académica en las instituciones oficiales de la capital. La respuesta de la administración es clara: las clases en todos los colegios públicos de Bogotá se desarrollarán con normalidad.El derecho a la educación como prioridad, según el DistritoA pesar del llamado a movilizaciones por parte de algunos sectores docentes, el Distrito ha sido enfático en que el calendario escolar no debe verse interrumpido. En su pronunciamiento, la Secretaría manifestó su respeto por el derecho constitucional a la protesta; sin embargo, hizo un llamado a la responsabilidad social de los educadores."Invitamos a quienes decidan participar en las manifestaciones a hacerlo en contrajornada, priorizando el derecho fundamental a la educación de las niñas, niños y jóvenes, así como el respeto por el tiempo escolar", señaló la entidad.Esta postura busca evitar que miles de estudiantes pierdan horas de aprendizaje y que las familias bogotanas sufran desajustes en sus rutinas diarias por la falta de servicio educativo.Para aquellos docentes que decidan sumarse a las jornadas de protesta dentro de su horario laboral, la Secretaría ha establecido una directriz estricta. El tiempo no laborado este jueves deberá ser recuperado de manera efectiva para no afectar el cumplimiento del año lectivo.Fecha de reposición: los docentes que asistan al paro deberán reponer la jornada el próximo sábado 14 de marzo de 2026.Consecuencias administrativas: quienes opten por no asistir a las aulas el jueves y tampoco realicen la reposición programada para el sábado, se enfrentarán a las decisiones administrativas y sanciones correspondientes, conforme a la normatividad vigente.Recomendaciones para padres y acudientesSe recomienda a los padres de familia enviar a sus hijos a las instituciones educativas en los horarios habituales. Las directivas de cada colegio tienen la instrucción de garantizar la apertura de las sedes y la atención de los estudiantes.Con esta medida, el Distrito busca equilibrar el respeto por las libertades sindicales con la obligación estatal de garantizar que el sistema educativo de Bogotá no se detenga.NOTICIAS CARACOL DIGITAL
Los debates de los precandidatos de las consultas presidenciales, que se votarán el próximo 8 de marzo en la misma jornada de las elecciones a Congreso, tiene una nueva edición este jueves 12 de febrero en Noticias Caracol. Los miembros de la "Consulta de las Soluciones: Salud, Seguridad y Educación" se miden en esta nueva jornada.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)El pasado lunes y martes el turno fue para los precandidatos de la Gran Consulta por Colombia, que compone a Victoria Dávila, Aníbal Gaviria, David Luna, Enrique Peñalosa, Mauricio Cárdenas, Juan Manuel Galán, Juan Daniel Oviedo, Juan Carlos Pinzón y Paloma Valencia. Se espera que también estén en un debate los miembros de la consulta Frente por la Vida, compuesta por Héctor Elías Pineda, Edison Lucio Torres, Roy Barreras, Martha Viviana Bernal y Daniel Quintero.La Consulta de las Soluciones tiene a los precandidatos Claudia López, exalcaldesa y exsenadora de la República, y a Leonardo Huerta, exdefensor del Pueblo para temas de salud y excontralor departamental en Risaralda. La consulta de estos dos precandidatos se formó como alternativa a las otras consultas, denominadas como de izquierda y de derecha. López es representada por el Movimiento Imparables, mientras que Huerta logró el aval con el movimiento Una nueva historia.Lo que piensan de la educación los precandidatos de la Consulta de las SolucionesLos miembros de la Consulta de las Soluciones hablaron sobre uno de los lemas que llevan, el de la educación. El precandidato Leonardo Huerta dice que es "un ejemplo vivo que la educación transforma vidas". "Estudié en un colegio público y en una universidad pública, en la Universidad Tecnológica de Pereira. Además, en varias universidades privadas. Nosotros estamos absolutamente convencidos que la mejor de salir adelante es con educación. Ahora me he convencido que hay otras formas de salir adelante, no es la única forma, pero la movilidad social si se da con educación".Huerta contó que desde la Secretaría de Educación de Pereira fortalecieron la educación superior durante la crisis del covid-19. "Garantizamos matrícula cero a todos los estudiantes de la universidad pública, pero además desarrollamos un programa que se llamaba 'Becas pa' pepas' y en este programa los estudiantes podían con las universidades privadas acceder a cupos universitarios (...) Hacíamos un convenio y la universidad asumía la mitad de la matrícula, el municipio la otra mitad y garantizábamos que los estudiantes estuvieran tanto en la universidad pública como en la universidad privada para generar esa movilidad social".El precandidato destacó que la educación en el país debe contemplarse en todas las etapas de aprendizaje. "Nosotros vamos a construir una educación pertinente y para eso lo que tenemos que hacer es garantizar una educación desde el preescolar. Hoy la cobertura en educación preescolar es menor al 40%. Y siempre pensamos en la universidad, pero hoy quién está accediendo a la universidad y tenemos que garantizar la cobertura, la calidad. Educación bilingüe para todo el mundo, educación en jornada completa para todo el mundo", aseguró-Por su parte, la precandidata Claudia López dijo que el hecho de que "hoy estén naciendo menos niños en Colombia es una maravillosa oportunidad para la educación de primera infancia básica y media. En Colombia muchas escuelas tienen hasta 50 niños por clase. Así no se puede dar una educación de calidad. Si lográramos tener 20 niños por clase con mejores maestros, con tecnología, arte, cultura, deporte, en la contrajornada escolar orientada por maestros, sería maravilloso con comida caliente en sitio", aseguró.López también menciona que a los jóvenes de hoy les tocó tres grandes cambios: tecnológico (IA), climático y laboral. "Las carreras están cambiando. Lo que necesitamos y lo que hicimos en Bogotá, lo que yo voy a hacer como presidenta es adaptar la oferta educativa de carreras cortas, técnicas, tecnológicas, profesionales. No todo tiene que ser un título de una universidad. Pueden ser institutos tecnológicos en alianza con Google, con Amazon. Eso fue lo que hicimos en Bogotá. Dimos 78.000 becas de educación superior con trabajo. Mi propuesta como presidenta es becar con sostenimiento y con trabajo a 1 millón de jóvenes, de mujeres y de mayores de 50 años. Porque hoy el mercado laboral no emplea a los jóvenes que porque no tienen experiencia, no nos emplea a las mujeres que porque potencialmente podremos ser madres, y tampoco emplea a los mayores de 50 que porque ya son muy catanos. Pues lo que necesitamos es ese millón de becas con buena educación y garantía de trabajo."MATEO MEDINA ESCOBARNOTICIAS CARACOL
La Secretaría Distrital de Integración Social anunció a las familias bogotanas interesadas en vincular a sus hijas e hijos a los jardines infantiles del Distrito que ya pueden iniciar el proceso de inscripción para el año 2026. La entidad, encargada de coordinar la oferta pública de atención a la primera infancia, informó en un comunicado que la convocatoria permanecerá abierta durante todo el año, sin una fecha límite para el registro.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)De acuerdo con la información oficial, actualmente se encuentran disponibles 10.586 cupos en los diferentes servicios que ofrece el Distrito para niñas y niños desde la gestación hasta los cinco años. Esta oferta hace parte de la política social de Bogotá orientada a garantizar el acceso a la educación inicial, el cuidado y el acompañamiento integral durante los primeros años de vida.La ciudad cuenta con una red de 360 unidades operativas, que incluye jardines infantiles, espacios comunitarios y modalidades flexibles de atención. A esto se suman cuatro espacios rurales que buscan responder a las necesidades específicas de las familias que habitan fuera del perímetro urbano. Entre los servicios disponibles se encuentran programas como Creciendo Juntos, dirigido a personas gestantes y a niñas y niños menores de tres años, y Crecemos en la Ruralidad, enfocado en la atención integral en sectores rurales del Distrito.Abiertas las inscripciones para jardines infantiles en Bogotá Según explicó la SDIS, el proceso de inscripción puede realizarse de manera virtual o presencial. La opción virtual se lleva a cabo a través de un formulario habilitado en el portal oficial de la entidad, el cual funciona como punto de registro para recopilar la información de las familias interesadas. Antes de diligenciar el formulario, se recomienda consultar la disponibilidad de cupos en los jardines de interés mediante un mapa interactivo, que permite filtrar por localidad, barrio, nombre del jardín, modalidad del servicio y nivel de atención según la edad del niño o niña.Una vez realizada la inscripción, la información es enviada de forma periódica a las subdirecciones locales de Integración Social. Desde allí, los equipos territoriales se encargan de contactar a las familias, brindar orientación sobre el proceso y avanzar en la asignación de cupos disponibles. Paralelamente, la entidad continúa revisando las listas de espera existentes con el fin de facilitar el ingreso progresivo a los servicios.Para quienes prefieran realizar el trámite de forma presencial, la Secretaría informó que es posible acercarse a la subdirección local de Integración Social correspondiente a la localidad donde se encuentra el jardín infantil de interés. En estos puntos se ofrece acompañamiento para resolver dudas y adelantar el proceso de solicitud de cupo.¿Cuándo empiezan clases los jardines infantiles distritales en Bogotá? En cuanto al calendario académico, la SDIS señaló que el inicio de actividades en los jardines infantiles distritales está previsto para el lunes 2 de febrero de 2026. No obstante, aclaró que las solicitudes de cupo pueden realizarse en cualquier momento del año, dependiendo de la disponibilidad en cada unidad operativa. Durante el diligenciamiento del formulario, las familias deberán suministrar información básica relacionada con la niña, niño, lactante o persona gestante que solicita el servicio, como datos de identificación, fecha de nacimiento, lugar de residencia, modalidad requerida y datos del acudiente. La Alcaldía Mayor de Bogotá reiteró el llamado a madres, padres y cuidadores para que realicen el proceso de inscripción y conozcan la oferta institucional disponible. Según la administración distrital, el fortalecimiento de los servicios de atención a la primera infancia es una de las apuestas centrales para reducir brechas sociales y garantizar condiciones adecuadas de desarrollo desde los primeros años. La información oficial sobre los jardines infantiles, modalidades de atención y canales de inscripción está disponible en los portales de la Secretaría Distrital de Integración Social.VALENTINA GÓMEZ GÓMEZNOTICIAS CARACOLvgomezgo@caracoltv.com.co
Con el inicio del calendario escolar 2026, miles de familias retoman una rutina que tiene un gran impacto en la salud infantil: la preparación de la lonchera, un espacio de alimentación que cumple con una función educativa y nutricional que puede influir en los hábitos de toda la vida, pues, de acuerdo con el Ministerio de Salud y Protección Social, una lonchera bien planificada puede aportar entre el 10% y el 15% de la energía diaria que requiere un niño o adolescente. (Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)Este aporte resulta especialmente importante durante la jornada escolar, cuando el cuerpo y el cerebro necesitan combustible para mantener la concentración, el aprendizaje y la actividad física. Sin embargo, especialistas insisten en que la lonchera no debe sustituir las comidas principales, sino complementarlas de manera equilibrada. Así lo explica Paola Yanquen, Gerente de Nutrición y Asuntos regulatorios alimentarios de Alpina. "Una lonchera nutritiva es una oportunidad diaria para formar hábitos que acompañarán a los niños toda la vida", indicó la experta. Además, las Recomendaciones de Ingesta de Energía y Nutrientes (RIEN) para la población colombiana señalan que una alimentación adecuada en edad escolar debe incluir una combinación balanceada de proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas y minerales. Guía para armar loncheras escolares equilibradas con el regreso a clasesUno de los errores más frecuentes es pensar que la lonchera solo cumple una función durante el recreo. Nutricionistas y educadores coinciden en que este acto cotidiano se replica también en fines de semana, salidas y vacaciones, y que los niños aprenden más por lo que observan que por lo que se les dice. La forma en la que se seleccionan los alimentos, se organizan las porciones y se presentan las opciones influye directamente en la relación que los menores construyen con la comida.Es por eso que la experta recomienda dejar de lado la lógica de prohibiciones estrictas o culpas asociadas a ciertos alimentos, y en su lugar priorizar criterios como la frecuencia, la combinación y el contexto. Por lo tanto, la fórmula más fácil de recordar está basada en cuatro componentes esenciales:Frutas o verduras: aportan fibra, vitaminas, agua y ayudan a generar saciedad. Se sugiere priorizar la fruta entera sobre los jugos y optar por opciones fáciles de consumir, como banano, manzana, mandarina o frutas picadas. También pueden incluirse verduras en bastones, como zanahoria o pepino.Cereales o derivados: son la principal fuente de energía. Se recomienda preferir versiones integrales y preparaciones sencillas como pan, arepa, tortillas, avena o galletas con pocos ingredientes.Fuentes de proteína: contribuyen al crecimiento y desarrollo muscular. Pueden incluirse opciones lácteas, huevo, legumbres en preparaciones simples, pollo desmechado o frutos secos, siempre considerando posibles alergias.Agua: debe estar presente todos los días como principal fuente de hidratación, especialmente en jornadas largas o con actividad física.Tenga en cuenta que no todo tiene que estar presente en cada lonchera, siempre y cuando se mantenga un balance a lo largo de la semana. Otro aspecto clave es el tamaño de las porciones, que debe ajustarse a la edad del niño, el tiempo que permanece en el colegio y el nivel de actividad física, pues la distribución diaria de macronutrientes en niños y adolescentes debe ubicarse, en términos generales, entre 10–20% de proteínas, 25–35% de grasas y 50–65% de carbohidratos del total energético.VALENTINA GÓMEZ GÓMEZNOTICIAS CARACOLvgomezgo@caracoltv.com.co
La educación en Bogotá atraviesa uno de sus momentos más críticos. En medio de un panorama económico volátil y cambios demográficos profundos, la crisis educativa ha golpeado con fuerza a los colegios privados, obligando a muchos de ellos a cesar operaciones de manera definitiva.Carlos Roberto Mesa, delegado de la mesa de rectores privados de Bogotá, precisa que actualmente hay “casi 400.000 estudiantes para 1.300 colegios privados”.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)El drama de las cuentas que no cuadranPara padres de familia como Yurani García, el inicio del año escolar se ha convertido en una operación matemática compleja. "Tuve que sumar, restar, multiplicar y dividir para lograr ajustar mi presupuesto y poderles brindar una buena educación", relata la madre al referirse a la matrícula de sus hijos Dylan y Gabi. Esta realidad es compartida por miles de hogares en Bogotá, donde los incrementos en los costos de vida y la educación han puesto en jaque la economía familiar.El impacto financiero no solo afecta a los padres. Durante el último año, 35 colegios privados en Bogotá cerraron sus puertas definitivamente, sumándose a una alarmante estadística de más de 400 instituciones desaparecidas en los últimos años. Los factores son múltiples: un alza del 23% en el salario mínimo, una cartera morosa creciente y una carga fiscal que no da tregua.La "tormenta perfecta": baja natalidad y costos al alzaUno de los fenómenos más determinantes en esta crisis es la drástica caída en la natalidad. Isabel Segovia, secretaria de Educación del Distrito, advierte que la natalidad en Bogotá ha disminuido en un 51%."Las familias de hoy en día no tienen tres o cuatro hijos, tienen uno; el que decide tenerlo generalmente se está inclinando por un perro o un gatico", explica Vilma Moscoso, presidenta de la Asociación de Directivos de Colegios Privados (Adicop).Esta falta de nuevos estudiantes ha provocado que salones que antes albergaban varios cursos (A, B y C) ahora apenas logren llenar uno solo. A esto se suma que la educación privada ha pasado a ser, para muchas familias, la última prioridad frente a necesidades básicas como alimentación, vivienda y servicios públicos.El factor económico se agravó con el reciente incremento del salario mínimo. Según expertos del sector, como Carlos Roberto Mesa, delegado de la mesa de rectores privados de Bogotá, señalan que este aumento representó un "grave error" en términos de sostenibilidad para los colegios, dado que las resoluciones de costos educativos ya se habían entregado meses atrás, dejando a las instituciones sin margen de maniobra para ajustar sus ingresos.Además, Isabel Segovia señala un problema regulatorio de fondo: "Las tarifas están reguladas, no por la Secretaría de Educación, sino por el Ministerio de Educación Nacional. No hubo ningún ajuste sobre las tarifas que efectivamente los colegios pueden cobrar y eso hace que suban los costos pero que ellos no puedan recibir más ingresos".El fin de una era: el caso del Colegio María Santa SoledadLa crisis tiene rostros y nombres propios. El Colegio María Santa Soledad, una institución con 50 años de servicio en el suroriente de Bogotá, es el reflejo de este oscuro panorama. Su exrector, Hugo Heredia, relata con tristeza cómo el claustro que llegó a tener 550 estudiantes terminó siendo inviable.Heredia explica que factores como la competencia de la educación virtual y el incumplimiento en los pagos de las pensiones (que oscilaban entre 350.000 y 370.000 pesos) crearon una mora insostenible. "Uno dice: 'Bueno, con 120 estudiantes a una razón de 350.000 me va a dar tanto', pero muchas veces uno no calcula otras cosas... la carga fiscal de la Dian, todo eso también suma", afirma el exrector.El colegio, que se destacaba por su programa de inclusión, hoy solo guarda pupitres vacíos y tableros limpios.El sistema público como balsa de salvamentoAnte el cierre masivo y la imposibilidad de pagar pensiones privadas, se ha generado una migración hacia el sector oficial. En 2017, Bogotá contaba con 1.109.000 niños matriculados en colegios privados; para 2024, esa cifra cayó a 431.238 alumnos.La secretaria Isabel Segovia hace un llamado a la tranquilidad de los padres, informando que el sistema público está preparado para absorber esta demanda: "Tenemos ya matriculados 673.000 niños y todavía tenemos cupos disponibles en el sistema oficial".No obstante, el sector público tampoco es inmune a las alzas económicas, pues los servicios de vigilancia, aseo, transporte escolar y alimentación también han sentido el impacto del incremento salarial.La situación para el ciclo 2025-2026 sigue siendo incierta. Mientras la Mesa Distrital de Colegios Privados advierte que al menos 100 instituciones más están en riesgo de desaparecer, los padres de familia continúan haciendo cuentas para asegurar el futuro de sus hijos.***Este texto fue realizado con colaboración de un asistente de IA y editado por un periodista que utilizó las fuentes idóneas y verificó en su totalidad los datos. Cuenta con información y reportería propia de Noticias Caracol.
Dos perros que permanecían confinados en una vivienda de la localidad de Kennedy, en el suroccidente de Bogotá, fueron rescatados por las autoridades luego de una denuncia ciudadana que alertó sobre las condiciones en las que se encontraban. Los animales, identificados como Max y Yuno, quedaron bajo protección del Instituto Distrital de Protección y Bienestar Animal (IDPYBA), entidad que confirmó afectaciones físicas y emocionales derivadas de la situación en la que vivían.El operativo fue realizado por la Policía de Carabineros en coordinación con el IDPYBA. Las autoridades llegaron hasta el inmueble tras recibir reportes relacionados con posibles casos de maltrato y abandono animal. Una vez en el lugar, profesionales evaluaron el estado de los perros y emitieron un concepto desfavorable que permitió su aprehensión preventiva.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)Perritos llevaban más de tres meses encerrados en localidad de KennedyDe acuerdo con la información entregada por el Instituto Distrital de Protección y Bienestar Animal, los animales llevaban aproximadamente tres meses encerrados dentro del predio intervenido en Kennedy. Durante la inspección, los funcionarios evidenciaron que ambos perros presentaban bajo peso y lesiones en la piel.Además de las afectaciones físicas, el personal encargado del procedimiento identificó alteraciones en el comportamiento de los caninos. Según el reporte oficial, Max y Yuno mostraban señales asociadas al miedo y al estrés, reflejadas en una actitud evasiva frente a las personas que participaron en el rescate.Tras la valoración inicial, la Policía de Carabineros procedió con la aprehensión de los animales para garantizar su protección inmediata y evitar que continuaran expuestos a las mismas condiciones.Max y Yuno ya iniciaron proceso de recuperación en BogotáLuego del procedimiento, los dos perros fueron trasladados a la Unidad de Cuidado Animal del IDPYBA, donde actualmente reciben atención médica y acompañamiento especializado para avanzar en su recuperación.En ese lugar, profesionales veterinarios realizan exámenes clínicos para determinar el estado general de salud de los animales y definir el tratamiento que deberán seguir durante las próximas semanas. El proceso también incluye acompañamiento comportamental para ayudar a disminuir las secuelas emocionales causadas por el prolongado encierro.¿Cómo denunciar maltrato animal en Colombia?En Colombia, denunciar el maltrato animal es un deber ciudadano y un mecanismo clave para proteger la vida y el bienestar de los animales. La legislación reconoce a los animales como seres sintientes y establece rutas claras para reportar cualquier acto de crueldad, negligencia o abuso. Las autoridades recordaron que en Bogotá existen diferentes mecanismos para reportar situaciones que puedan poner en riesgo la vida o la salud de los animales.Uno de ellos es la Línea de Emergencias 123, que funciona las 24 horas y recibe reportes relacionados con diferentes situaciones de riesgo, incluyendo casos de presunto maltrato animal. A través de este canal, operadores y autoridades coordinan la atención de las denuncias y determinan las acciones que deben adelantarse.Las personas también pueden acudir directamente al punto de atención del Instituto Distrital de Protección y Bienestar Animal, ubicado en el edificio Residencias Tequendama, en el centro de Bogotá. Allí es posible presentar denuncias acompañadas de fotografías, videos u otros elementos que sirvan como evidencia.De igual forma, el Distrito tiene habilitado el correo electrónico proteccionanimal@animalesbog.gov.co para reportar casos relacionados con afectaciones físicas o psicológicas contra animales.VALENTINA GÓMEZ GÓMEZNOTICIAS CARACOLvgomezgo@caracoltv.com.co
El sorteo oficial del Mundial Sub-20 femenino se llevó a cabo este viernes, 15 de mayo, determinando los grupos del certamen que se disputará del 5 al 27 de septiembre del presente año. El evento celebrado en la ciudad de Lodz definió que la Selección Colombia estará ubicada en el Grupo E, compartiendo la zona con Corea del Norte, Portugal y Costa Rica.El seleccionado colombiano femenino cuenta con la dirección técnica del profesor Carlos Paniagua, quien es un conocedor del balompié de las categorías menores en nuestro país y cuenta en sus filas con la guardameta Luisa Agudelo, la volante Juana Ortegón y con la delantera Maithe López.Bajo la dirección del profesor Paniagua, el combinado nacional cumplió con el objetivo trazado tras sumar cuatro puntos en el Hexagonal Final, rendimiento que le permitió ubicarse en la cuarta casilla de la tabla general y obtener así el último cupo clasificatorio disponible. Con el boleto a la cita orbital y con el grupo establecido, Colombia entrará ahora en una fase de preparación intensiva para afrontar el desafío mundialista y representar nuevamente al país en el máximo escenario de la categoría.Conozca el formato del torneoEl torneo contará con 24 equipos distribuidos en 6 grupos de 4 selecciones. Los dos mejores de cada grupo y los cuatro mejores terceros avanzarán a los octavos de final, donde se jugará en formato eliminatorio hasta la final. Además, se disputará un partido para definir el tercer puesto.Sedes confirmadas: Bielsko-Biala, Katowice, Lodz y Sosnowiec.
Este viernes, 15 de mayo de 2026, el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) informó que la economía colombiana creció 2,2 % en el primer trimestre del año 2026.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)De acuerdo con la entidad, el gasto de los hogares, uno de los mayores movilizadores de la economía en el país, tuvo una desaceleración y se ubicó en el 2,5 %.Según el DANE, el mayor crecimiento de la economía colombiana fue impulsado por sectores como administración pública, educación y salud. El crecimiento de la economía en el mismo periodo del año 2025 fue del 2,5 %.La entidad indicó que los sectores de comercio mayorista y minorista; reparación de vehículos y motocicletas; transporte y almacenamiento; así como alojamiento y servicios de comida registraron un crecimiento del 2,9 %.En comparación con el trimestre anterior, dijo el DANE, el Producto Interno Bruto, en su serie ajustada por efectos estacionales y de calendario, registró un crecimiento del 0,6%. Por sectores, las industrias manufactureras crecieron 2,3%, seguidas de las actividades financieras y de seguros con un 2,2%. Por su parte, las actividades artísticas, de entretenimiento y recreación, junto con otros servicios y las actividades de los hogares como empleadores o productores para autoconsumo, aumentaron 1,4%.A pesar del crecimiento en algunos sectores de la economía, hay tres que aún se encuentran muy rezagados y son la agricultura, ganadería, caza y pesca, que cayó 1,4 %; la explotación de minas y canteras, con una baja del 0,1 % y la construcción, que cumple tres años de cifras negativas, bajó un 5,4 %.
Egan Bernal se ganó el derecho a ser el líder del Netcompany INEOS para el Giro de Italia 2026. Y es que sus resultados, en lo que va de la temporada, fueron positivos e invitaban a soñar. En el Campeonato Nacional fue quinto en la contrarreloj y se coronó campeón de la prueba de ruta, defendiendo su corona, lo que le permitió volver a llevar la 'tricolor' por el mundo.Posteriormente, fue séptimo en la Faun-Ardèche Classic y subcampeón del Tour de los Alpes, perdiendo el título con Giulio Pellizzari. Por último, acudió a la Lieja Bastoña Lieja, donde se hizo con el quinto puesto, detrás de grandes del pelotón como Tadej Pogačar, Paul Seixas, Remco Evenepoel y Emiel Verstrynge. Allí, dejó buenas sensaciones en el exigente monumento.Sumado a ello, el arranque de Egan Bernal en la 'corsa rosa' no desentonó. En cada una de las fracciones, cruzó la meta junto con el grupo de favoritos, incluso en la etapa 4, cuando se le vio un poco mal en la montaña. "Hice como 20 minutos a más de 190 pulsadas, entonces estaba como cuando uno revoluciona un carro y no puede dar más", reveló sobre lo vivido.Pero eso no fue todo, ya que, en la segunda jornada, bonificó y pudo sacarle unos segundos importantes a sus rivales directos. Sin embargo, la prueba de fuego fue este viernes 15 de mayo, con la etapa 7, que inició en Formia y terminó en Blockhaus, el mítico monte, tan exigente y que siempre ha seleccionado la carrera, demostrando quién tiene piernas, en verdad.Jonas Vingegaard (Team Visma Leasea a Bike) se hizo con la victoria, cruzando la meta en solitario, pero no le alcanzó para subirse a lo más alto de la clasificación general. Quien sigue con la 'maglia rosa' es Afonso Eulálio (Bahrain - Victorious), con un tiempo acumulado de 30h 59' 23''. Ahora, Egan Bernal no la pasó bien y eso llevó a que saliera del top 10 y cayera puestos.'El joven maravilla' arribó de 21, después de dos minutos y 57 segundos del ganador. Razón por la que en la lucha por el campeonato, quedó de 15, cediendo tiempo, terreno y bajando seis plazas con relación a la anterior fracción. Ya son seis minutos y 18 segundos los que hay entre él y el primero en la general del Giro de Italia 2026.
En la jornada de este viernes 15 de mayo de 2026, la atención de miles de ciudadanos en Colombia se concentra nuevamente en uno de los juegos de azar más tradicionales y concurridos del país: El Dorado Mañana. Este sorteo, que ha consolidado su popularidad gracias a su frecuencia y a las múltiples posibilidades de acierto que ofrece, se realiza de lunes a sábado a las 10:55 a. m., brindando a los colombianos una oportunidad temprana para probar su fortuna.(Síganos en Google Discover y conéctese con las noticias más importantes de Colombia y el mundo)Es fundamental resaltar que este sorteo no es solo una cifra en una pantalla; representa la ilusión de familias que buscan un alivio económico a través de un sistema de apuestas versátil y transparente. A continuación, presentamos el estado de la información para la mañana de hoy.Resultados Dorado Mañana último sorteo hoy, viernes 15 de mayo de 2026Números ganadores:La "Quinta" cifra: Es importante recordar a los apostadores que, aunque los resultados se transmiten en tiempo real a través de canales digitales y plataformas como YouTube, la información oficial siempre debe ser verificada en medios de comunicación y puntos autorizados para garantizar la seguridad del tiquete.¿Cómo participar de Dorado Mañana?Contexto de sorteos previos y patrones de juego: La jornada de hoy sigue a una serie de días con resultados variados que mantienen el interés de quienes buscan patrones en las cifras. Por ejemplo, en el sorteo de ayer, miércoles 13 de mayo, la combinación ganadora fue el 4393, acompañada por el 5 como quinta cifra. Si retrocedemos una semana, el jueves 7 de mayo, el número mayor fue el 8502, con el 8 como cifra adicional. Otros resultados recientes incluyen el 9944 (quinta cifra 7) del 6 de mayo y el 9579 (quinta cifra 0) del 5 de mayo. Estas cifras previas alimentan la intuición de los jugadores habituales que analizan cada movimiento del azar. Modalidades de apuesta: Un abanico de posibilidades El éxito del Dorado Mañana radica en su versatilidad, permitiendo desde ganancias modestas hasta premios significativos. Las modalidades vigentes ofrecen diferentes niveles de retribución:4 cifras directo: Paga 4.500 veces el valor apostado.4 cifras combinado: Ofrece un pago de 208 veces lo jugado.3 cifras directo: Multiplica la inversión por 400.3 cifras combinado: Brinda un retorno de 83 veces el valor de la apuesta.2 cifras ('pata'): Paga 50 veces el monto seleccionado.1 cifra ('uña'): Otorga 5 veces el valor jugado.Protocolos de cobro y transparencia. Para aquellos que resulten favorecidos, existen protocolos estrictos para garantizar la transparencia en el pago. El tiquete original es el documento indispensable y debe estar en perfecto estado, sin tachones ni enmendaduras, y con el reverso debidamente diligenciado. Asimismo, el cobro solo puede ser realizado por mayores de edad con su documento de identidad original.En casos donde el premio iguale o supere los $100.000, el procedimiento debe realizarse en puntos autorizados bajo una validación rigurosa. Si la apuesta fue digital, el ganador puede optar por transferencia electrónica tras verificar su identidad. Es vital recordar que todos los pagos están sujetos a la normativa fiscal colombiana, lo que implica retenciones legales sobre el valor neto a recibir. Mientras se confirman los datos de hoy, el Dorado Mañana se reafirma como una pieza clave en el ecosistema de loterías en Colombia, compartiendo el escenario diario con otros sorteos como Antioqueñita Día, Cafeterito y el Chontico. La suerte está echada para este 14 de mayo.Este texto fue realizado con colaboración de un asistente de IA y editado por un periodista que utilizó las fuentes idóneas y verificó en su totalidad los datos. NOTICIAS CARACOL